El curso tiene como objetivo formar en la creación, gestión y valoración de talleres didácticos de ilustración para la infancia, de carácter no reglado, integrando fundamentos psicopedagógicos de las actividades no regladas, manejo técnico gráfico-plástico y estrategias del sector editorial y cultural. Además, busca integrar la investigación de tendencias en educación y actividades infantiles contemporáneas en el diseño de talleres, para aportar a la infancia un espacio formativo y lúdico seguro, apoyado en la creación de historias y la ilustración.
Serás capaz de…
• Diseñar talleres didácticos infantiles de ilustración de cuentos que ofrezcan a los niños espacios seguros propios, para disfrutar manteniendo rutinas lectoras y creativas, elaborando actividades con margen para la improvisación y el juego
• Analizar y comprender el contexto de desarrollo por edad y diversidad del grupo, para integrar lenguajes narrativos y gráficos adecuados a sus niveles de aprendizaje
• Aprender criterios de selección de álbumes ilustrados de literatura infantil para la mediación lectora en el taller
• Adaptar el uso de recursos gráfico-plásticos a las características de los niños, garantizando un entorno motivador y seguro
• Elaborar presupuestos estructurados para el desarrollo de talleres formativos, considerando costes directos, indirectos y valor artístico
Bloque 1: Diseño de talleres infantiles de ilustración como espacio de desarrollo creativo y social
1. Introducción a la experimentación para el desarrollo de la creatividad infantil
2. Mezclando psicopedagogía y tiempo libre
3. Investigación de tendencias en talleres infantiles de ocio y educativos
4. Modelos de ilustración para niños, creada por niños
5. El dibujo: herramienta de pensamiento y juego
6. Diseñar el taller infantil de ilustración
Bloque 2: Preparando e impartiendo el taller: hojas en blanco para la imaginación
1. Secuenciar el ritmo de un taller de ilustración infantil
2. Elegir materiales y medios para pequeños ilustradores
3. Recursos por si hay que improvisar
4. Ofreciendo siempre seguridad, higiene y gestión de residuos en talleres infantiles
5. Talleristas con buenas notas: valoración y archivo del taller
Bloque 3: Hacer viable un taller de ilustración: del cuento al hecho
1. Comercialización del Proyecto
2. Gestión administrativa y facturación
